據韓媒《亞洲日報》報道，韓國教育部日前宣布，為滿足師生對多樣化學習內容日益增長的需求，將從2025年開始把人工智能（AI）教科書引入韓國中小學課堂。
▲圖源Pexels
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具體而言，從2025年春季開始，韓國小學三、四年級以及初一和高一的學生，將使用國語、數學、英語、信息科技四門學科的AI教科書。同時韓國教育部計劃每年擴大應用科目和年級，計劃在2028年以前實現全面覆蓋。
韓國社會事務副總理兼教育部長李周浩在《AI數字教科書推進方案》中表示，AI數字教科書將適用2022年修訂的教育課程教科書，并分階段逐步擴大涉及年級。考慮到小學一、二年級學生年齡較小，韓國教育部決定暫不將其納入AI教科書的項目中。
韓國教育部計劃在2026年將AI課程擴大至社會、科學、家庭經濟學、科學技術等科目；2027年納入歷史課程；2028年將完成除體育、音樂、美術等實踐課程外的AI課程全面落地。
韓國教育部表示，AI數字教科書可以實時觀測學生的綜合學習水平，進行“針對性授課”，AI也可以分析學生的接受度、成長度，給學習能力弱的學生提供基礎課程，并給予學習能力強的學生深度教學課程。
IT之家此前報道，韓國政府正大力推動本土企業提高AI領域的競爭力，而OpenAI首席執行官山姆?阿爾特曼（Sam Altman）上周五剛剛到訪韓國，并會見韓國總統尹錫悅、以及約100家韓國初創公司的領袖。
