后疫情時代的科學(xué)家與產(chǎn)業(yè)人士，已經(jīng)找到機器人與人工智能發(fā)展的方向，我們將看到，他們會逐漸把重心放在技術(shù)發(fā)展的時速上，保證機器人在進擊的道路上，適應(yīng)這個時代的節(jié)奏。
作者 | 吳彤
編輯 | 青暮
今年的CoRL落下帷幕，這個專注于機器人領(lǐng)域的新秀，再一次將機器人前端研究推至大眾面前。
今年的機器人研究有哪些看點？公開展示的11個機器人研究和最佳論文獎到底有何突破？與往年相比，今年的機器人研究有哪些不同？后續(xù)將會影響哪些產(chǎn)業(yè)？
帶著這些問題，AI科技評論深剖了今年的CoRL會議，與大家共同探討 「2021年最前沿的機器人研究」。
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CoRL中的11demo
在公布今年最佳論文獎之前，CoRL展示了11個機器人項目，透露了本年度最受關(guān)注的機器人研究方向。
demo鏈接：https://www.robot-learning.org/program/demos
這11項中，其中四項為四足機器狗，即2，4，7，10，分別為瑞士ANYbotics的ANYmal 和杭州宇樹科技A1。
在性能上，它們都利用了機載本體感受和外感受反饋，將感官信息和所需的速度命令映射到腳步計劃中，實時、在線地適應(yīng)未見過的地形環(huán)境，表現(xiàn)顯著優(yōu)于其他腿式機器人。除此之外，它們還能在一系列運動步態(tài)之間隨意切換，以最小化其能量消耗。
而它們背后的無模型強化學(xué)習(xí)，也一舉成為腿式機器人運動控制器開發(fā)中的最優(yōu)方法。
具體來說，無模型強化學(xué)習(xí)指智能體與環(huán)境進行實時交互和探索，并直接對得到的經(jīng)驗數(shù)據(jù)進行學(xué)習(xí)，最終實現(xiàn)累積收益最大化或達到特定目標。它不需要擬合環(huán)境動態(tài)模型，只要與環(huán)境的實時交互，就可以保證智能體漸近收斂得到最優(yōu)解。
擁有這種模型的四足機器狗，不僅能順利走出實驗室，還能在更復(fù)雜的場景中自我決策，成就名副其實的--“跟著感覺走”。
接著，在機器人感知領(lǐng)域，視覺領(lǐng)域的項目有兩項，即1，3；觸覺領(lǐng)域有三項，即6，8，9。
在CV領(lǐng)域，實時密集三維映射稱為密集SLAM（Simultaneous localization and mapping，同步定位與建圖），一直是機器人技術(shù)的主要挑戰(zhàn)之一，問題包括估計傳感器的自由度位姿和環(huán)境的三維重建。盡管目前存在RGB-D映射解決方案，但深度值不能簡單地從傳感器讀取并融合，單目攝像機成為性價比最高的方案。
TANDEM框架的創(chuàng)新之處在于，它在攝像機跟蹤方面優(yōu)于其他基于學(xué)習(xí)的單目視覺里程計(VO)方法，并展現(xiàn)出實時三維重建的性能。
具體來說，它采用了一種新的跟蹤前端，該前端使用由密集深度預(yù)測增量構(gòu)建的全局模型渲染的深度圖來執(zhí)行密集直接圖像對齊。其次，為了預(yù)測稠密的深度圖，作者提出了級聯(lián)視圖聚合MVSNet (CVA-MVSNet)，能夠利用整個活動關(guān)鍵幀窗口，通過分層構(gòu)造具有自適應(yīng)視圖聚合的3D成本量來平衡關(guān)鍵幀之間的不同立體基線。最后，將預(yù)測的深度圖融合為一致的全局圖，并以截斷的帶符號距離函數(shù)(TSDF)體素網(wǎng)格表示。
而iMAP模型，則是第一個使用神經(jīng)隱式場景表示的 SLAM 系統(tǒng)，能夠MLP 在沒有先驗數(shù)據(jù)的情況下在實時操作中進行訓(xùn)練，構(gòu)建一個密集的、特定于場景的隱式 3D 占用和顏色模型。
除了視覺研究，機器人的觸覺研究也在今年展現(xiàn)出不俗的研究勢頭。
其中，ReSkin是一款利用機器學(xué)習(xí)和磁傳感技術(shù)的觸覺軟傳感器，能實現(xiàn)無源共形接觸（conformal contact），又能根據(jù)傳感器特性提供主動接觸數(shù)據(jù)，可視化地表現(xiàn)其接觸定位和力預(yù)測。
此外，為解決長期以來軟傳感器壽命短、退化快的問題，ReSkin在設(shè)計中將磁傳感將電子電路從被動接口中分離出來，便于更換接口。
雖然目前的皮膚感知難以起步，但在現(xiàn)階段，研究者不約而同將目光聚焦在“指尖感應(yīng)”上，通過深度學(xué)習(xí)解讀高分辨率的觸覺數(shù)據(jù)，可實現(xiàn)對手持物體的精細控制和輕而穩(wěn)的抓取。
最后，在機械臂運動規(guī)劃的研究中，模仿學(xué)習(xí)成為今年熱點。
視覺模仿學(xué)習(xí)可以建模為一個狀態(tài)估計問題，狀態(tài)定義為對象交互開始時末端執(zhí)行器的姿勢。因此在學(xué)習(xí)中，無需使用大量演示或強化學(xué)習(xí)來明確學(xué)習(xí)策略，也無需儲存對與之交互的對象的任何先驗知識，而是訓(xùn)練一個自我監(jiān)督的姿態(tài)估計器，可從單個人類演示中學(xué)習(xí)各種技能，同時還產(chǎn)生一個穩(wěn)定且可解釋的控制器。
而重頭戲--最佳論文獎，則將研究聚焦在“靈巧手”上。
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最佳論文獎：靈巧手
團隊三人來自麻省理工學(xué)院計算機科學(xué)與人工智能實驗室 (MIT CSAIL），分別為陳濤、徐捷，以及陳濤的博導(dǎo)Pulkit Agrawal。
巧的是，陳濤與徐捷同為2016年本科畢業(yè)，分別畢業(yè)于上海交通大學(xué)的機械工程及自動化專業(yè)與清華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系。目前，兩人同在MIT CSAIL實驗室，各自師從于Improbable AI實驗室的Pulkit Agrawal教授與計算設(shè)計和制造組(CDFG)的Wojciech Matusik教授。
在研究方向上，兩人各有側(cè)重，陳濤擅長機器人學(xué)習(xí)、操作和導(dǎo)航；徐捷擅長機器人仿真、設(shè)計協(xié)同優(yōu)化與模擬現(xiàn)實，這為兩人在靈巧手的合作上奠定了最基本的優(yōu)勢。
從左至右為陳濤、徐捷、Pulkit Agrawal
在CoRL會后，AI科技評論聯(lián)系到陳濤，對項目的研究思路和三人的工作做了詳細的了解。陳濤談到，這個項目最大的貢獻是為大家提供了一種研究思路：如何用強化學(xué)習(xí)和模仿學(xué)習(xí)訓(xùn)練靈巧手控制器，并且展示了機械手在最為極端的情況（手面朝下）下轉(zhuǎn)動形狀任意的物體。研究還發(fā)現(xiàn)，當靈巧手控制器足夠魯棒時，即使不知道物體形狀信息，也可以以高成功率轉(zhuǎn)動任意物體到指定朝向。
論文中表示，這個靈巧手有 24 個自由度，已通過無模型框架重新定位了超2000個形狀各異的物體，具有非常高的通用性。
對于許多小的圓形物體，比如蘋果、網(wǎng)球、彈珠，成功率接近 100%，對于更復(fù)雜的物體，如勺子、螺絲刀或剪刀，則接近 30%。研究發(fā)現(xiàn)，成功率因物體形狀而異，接下來還要基于對象形狀來訓(xùn)練模型來。
在性能上，這個靈巧手不僅能夠借助桌子平臺上向上和向下重定向物體，還能免除桌子支撐，在空中重定向，表現(xiàn)接近人手。
左邊為物體應(yīng)該定向的姿勢，右邊為定向演示。該圖為借助桌子支撐的重定向展示
空中重定向，且手掌向下，需要考慮重力因素
空中重新定向，且手掌向上，物體的形狀復(fù)雜性加大。看這個靈活度，很適合盤核桃
在靈巧手研究領(lǐng)域，國內(nèi)外都不乏研究者，但是目前使用最多的控制器，形式上無非是真空式吸盤或者平行夾爪。性能上，它們的優(yōu)點在于抓取速度快且裝載系統(tǒng)的成本低，但缺點在于自由度有限，靈活度不高。
陳濤舉了一個例子：如果人手是鉗子的形狀，那么我們只能控制手部的打開和閉合，這種情況下，我們還能使用我們家里的很多工具嗎，比如剪刀，螺絲刀等。而這，就是“靈巧手”研究所在。
“我們希望未來能進入人們?nèi)粘Ｉ畹臋C器人，能夠幫我們處理最基本的家務(wù)，比如說清理餐具，打掃廚房客廳， 收拾衣物等。那么我們現(xiàn)有的機器人具有這個能力嗎？顯然是還不具備的。這個涉及到很多原因，其中一個物理條件就是是缺少靈巧的機械手。”陳濤談到。
那為什么要研究靈巧手重定向物體呢（轉(zhuǎn)動物體到目標朝向）？其實這是一個很實用的技能：在我們生活中，擰螺絲，擰瓶蓋等動作都可以描述為物體在手上發(fā)生位移，由一開始的水平朝向變?yōu)樨Q直朝向，如果用靈巧手來實現(xiàn)這一高頻技能，機器人就會使用更多的工具，解決了大部分的場景應(yīng)用問題。
從機器人面向復(fù)雜場景的應(yīng)用到靈巧的末端控制器重定向研究，整個研究的轉(zhuǎn)向是極其自然又合理的。陳濤談到，靈巧手的研究源于自己和導(dǎo)師Pulkit Agrawal的一次飯后閑聊，隨后快速推進，前后周期不過三、四個月。但因為期間還給導(dǎo)師新開的一門課程做助教花費了大量的時間，所以實際周期要更短。
在項目推進中，徐捷的加入則使得整個研究更加健備。囿于當時疫情情況，想要在真實機械手上模擬成為難題，于是研究物理仿真的徐捷輔助搭建環(huán)境，解決了靈巧手在仿真環(huán)境中的棘手問題。
涉及靈巧手的研究方法，陳濤談到，靈巧手的自由度很高，如果用傳統(tǒng)的控制理論以及建立動力學(xué)模型的方法，項目將很難推進。
靈巧手本身是一個高維度的控制系統(tǒng)，是否能跳過建立模型這一步，直接采用無模型的強化學(xué)習(xí)來訓(xùn)練靈巧手完成任務(wù)。
在一系列實驗后，他們發(fā)現(xiàn)，如果只給控制器提供物體姿態(tài)，手指關(guān)節(jié)角，物體目標朝向的信息，那么控制器學(xué)習(xí)訓(xùn)練過程非常慢，而且最后訓(xùn)練完成后的成功率也不夠高。所以他們又想到，如何能加快控制器的訓(xùn)練？
受2019年CoRL的一篇研究自動駕駛的論文的啟發(fā)，他們想到，雖然最后測試過程中我們想要一個只依賴于物體姿態(tài)，手指關(guān)節(jié)角，物體目標朝向信息的控制器，但是訓(xùn)練過程中我們并不應(yīng)該受限于只使用這些信息。也就是說，在訓(xùn)練過程中，我們可以使用更多的輔助信息來幫助加快控制器的訓(xùn)練。等到控制器學(xué)會這個技能后，再考慮去掉這些輔助信息。
陳濤又舉了個例子，我們駕校學(xué)車的時候，科目二訓(xùn)練場地會有一些輔助線或者輔助桿幫助學(xué)員掌握側(cè)方停車的技能。這些輔助線就是訓(xùn)練過程中的輔助信息，學(xué)員可以更快掌握側(cè)方停車的方法，隨后應(yīng)用到現(xiàn)實世界中。
所以在陳濤他們的研究中也采用了相似的思路。
首先在訓(xùn)練過程中，給控制器提供了許多額外的狀態(tài)信息，比如物體的速度信息。這些輔助信息的加入極大地加速控制器的訓(xùn)練。當訓(xùn)練好這樣一個控制器后，就需要考慮怎么讓控制器沒有這些額外輔助信息也能工作。這時就用到了知識蒸餾(Knowledge Distillation)或者說模仿學(xué)習(xí)（Imitation Learning）的技術(shù)。
他們把之前訓(xùn)練好的控制器作為“教師”，然后訓(xùn)練第二個控制器，即”學(xué)生”。“學(xué)生”控制器不需要使用額外的輔助信息作為輸入，但通過模仿學(xué)習(xí)去模仿“教師”控制器的行為。最終，將獲得一個聰明的“學(xué)生”控制器，也就是可以用來訓(xùn)練機械手轉(zhuǎn)動大量形狀不一的物體。在測試中，陳濤他們一共重定向了2000多個形狀不同的物體。
解決了靈巧手學(xué)習(xí)框架的問題，接下來就是模擬現(xiàn)實應(yīng)用。在真實場景中，手做任務(wù)時會有各種朝向，其中最極端的一種情況就是手掌朝下：不僅要操縱物體，還要避免重力因素導(dǎo)致物體脫落。
陳濤談到，經(jīng)過實驗測試，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的框架依然是夠用的，只是需要在每次轉(zhuǎn)物體開始前給物體姿態(tài)和手指關(guān)節(jié)角提供一個好的初始值，而非隨機初始化。這里好的初始值是指能在初始時刻讓手指觸碰到物體，但是因為物體形狀的復(fù)雜多樣，靈巧手的高維狀態(tài)空間，所以很難通過經(jīng)典方法比如運動學(xué)逆解來獲取這些好的初始值。
為了解決這一問題，他們首先訓(xùn)練了一個借助桌子而向下抓取物體的控制器。那么抓起之后，自然而然就獲得了一個好的初始姿態(tài)設(shè)定。在此基礎(chǔ)上，就可以用之前提到的框架去訓(xùn)練控制器。
通過這樣的訓(xùn)練后，他們發(fā)現(xiàn)靈巧手朝下轉(zhuǎn)動物體成功率僅有50%左右，實際上，即使與人相比，這個成功率已經(jīng)很高了。陳濤說到，想象一下，你在閉眼時手掌朝下將一個任意形狀的物體轉(zhuǎn)到特定朝向，你的成功率有多高呢？
“但是我們依舊想進一步提高成功率，由此想到物體重力的影響。這就啟發(fā)了我們下一個提高成功率的技巧：我們首先讓機械手在真空（無重力）環(huán)境下訓(xùn)練，等到它學(xué)會怎么轉(zhuǎn)東西了之后，我們逐漸增加重力加速度，并繼續(xù)訓(xùn)練控制器直到它能在正常的重力環(huán)境下轉(zhuǎn)動物體。我們稱這個技巧為「Gravity Curriculum」（重力課程）。”
最終，整個項目最出乎意料的發(fā)現(xiàn)是：無論是機械手朝上或朝下，都能成功訓(xùn)練一個控制器，使它在不知道物體形狀的情況下還能夠任意轉(zhuǎn)動形狀各異的物體。即論文中所說的“無感官預(yù)訓(xùn)練”。
最后，陳濤談到：靈巧手是在機器人領(lǐng)域尚未被充分研究的的一項研究，希望我們的工作能讓更多人關(guān)注到靈巧手操作這一領(lǐng)域，有更多人能進入這一領(lǐng)域共同促進靈巧手的發(fā)展。
但會議落幕，研究尚未結(jié)束。陳濤表示目前還會做一些拓展工作，比如將當前在仿真器里訓(xùn)練好的控制器遷移到真實的機械手上。“我們希望能在真實機械手上也能實現(xiàn)轉(zhuǎn)動許多不同物體的目標。如果之后有其他人在這款靈巧手中加入視覺的信息或觸覺的信息，使它的成功率更高，也要看在真實環(huán)境中的測試。”
未來，這款機械手可以轉(zhuǎn)移到真實機器人系統(tǒng)，或應(yīng)用到物流和制造業(yè)中，比如物體打包，插槽裝配等；或應(yīng)用于家庭場景中，處理雜物等。總之，它將使得機器人距離我們更近。
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“無模型強化學(xué)習(xí)+模仿學(xué)習(xí)”組CP
總結(jié)來看，今年的CoRL中的研究有兩種：一、基于無模型強化學(xué)習(xí)+模仿學(xué)習(xí)的機器人；二、基于視覺觸覺等感知的機器學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
為何“無模型強化學(xué)習(xí)+模仿學(xué)習(xí)”組了CP？
說到底，這是研究者們更加重視機器人在環(huán)境中的進化結(jié)果。
比如，和ANYmal機器狗在現(xiàn)實環(huán)境中在線進化不同，陳濤團隊的靈巧手研究首先在仿真環(huán)境中訓(xùn)練，然后通過模仿學(xué)習(xí)一步一步提高泛化能力，并最終在真實的機械手上觀測遷移性能。
同樣，與陳濤團隊的研究路徑相比，ANYmal機器狗強調(diào)在現(xiàn)實環(huán)境中進化，從而獲得更合適的反饋，比如得到更適合機器“狗”的反饋數(shù)據(jù)。
總之，無論是用有模型的訓(xùn)練框架，還是用無模型的訓(xùn)練框架；是在真實環(huán)境內(nèi)中訓(xùn)練、在仿真環(huán)境中訓(xùn)練，各種方法并無優(yōu)劣，而是是否適配特定的機器本體（仿人，仿狗等等）。
拿無模型強化學(xué)習(xí)來說，它成為今年的CoRL會議上頻出的研究方法，其優(yōu)勢為何?
要解釋何為無模型強化學(xué)習(xí)，首先要看向強化學(xué)習(xí)。
在定義中，強化學(xué)習(xí)作為機器學(xué)習(xí)領(lǐng)域中與監(jiān)督學(xué)習(xí)、無監(jiān)督學(xué)習(xí)并列的第三種學(xué)習(xí)范式，它是通過與環(huán)境進行交互來學(xué)習(xí)，最終將累積收益最大化。而強化學(xué)習(xí)算法分為模型化強化學(xué)習(xí)和無模型強化學(xué)習(xí)。
基于模型的強化學(xué)習(xí)算法是智能體通過與環(huán)境交互獲得數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)和擬合模型，智能體根據(jù)模型利用強化學(xué)習(xí)算法優(yōu)化自身的行為。
基于模型的強化學(xué)習(xí)算法的優(yōu)點：由于智能體利用數(shù)據(jù)進行模型的擬合，因此智能體將數(shù)據(jù)進行了充分的利用，因為模型一旦擬合出來，那么智能體就可以根據(jù)模型來推斷智能體從未訪問過的區(qū)域。因為數(shù)據(jù)得到了最高的利用效率。智能體與環(huán)境之間的交互次數(shù)會急劇減少。用一個詞來概括基于模型的強化學(xué)習(xí)算法就是Data efficiency。
從基于模型的強化學(xué)習(xí)算法的過程我們也可以很容易看到它的缺點：擬合的模型存在偏差，因此基于模型的強化學(xué)習(xí)算法一般不能保證最優(yōu)解漸近收斂。
而在無模型強化學(xué)習(xí)中，智能體通過與環(huán)境進行實時交互學(xué)習(xí)收斂得到最優(yōu)策略。由于沒有擬合環(huán)境模型，所以智能體對環(huán)境的感知和認知只能通過與環(huán)境之間不斷的交互。這個交互量多大呢？在陳濤的研究中使用了2000個形狀各異的物體做仿真訓(xùn)練。如此多的交互次數(shù)使得無模型的強化學(xué)習(xí)算法效率很低，而且難以應(yīng)用到實際物理世界中。
然而，跟基于模型的強化學(xué)習(xí)算法相比，無模型的強化學(xué)習(xí)算法有一個很好的性質(zhì)，該性質(zhì)是漸近收斂。也就是說，無模型的強化學(xué)習(xí)算法經(jīng)過無數(shù)次與環(huán)境的交互可以保證智能體得到最優(yōu)解。
然后從這點出發(fā)，再尋找提高訓(xùn)練速度的方法，比如添加更多的輔助信息，然后再通過知識蒸餾方法去掉輔助信息。先做加法、
隨之而來的還有泛化問題，從仿真環(huán)境到現(xiàn)實環(huán)境，訓(xùn)練出在某個問題上泛化能力強的模型，才是機器學(xué)習(xí)最根本的目的。師生模仿學(xué)習(xí)成為這一階段的利器。
此外，為何小數(shù)據(jù)模型受到追捧，或許還能從近年來的技術(shù)研究范式看出端倪：
一方面，科學(xué)家們逐漸厭惡大數(shù)據(jù)研究，累瀆般的數(shù)據(jù)搬運和數(shù)據(jù)標記，勞神費力又泛化能力弱。另一方面，隨著認知神經(jīng)科學(xué)等學(xué)科的參與，生物進化思想滲透到智能體迭代的研究中，科學(xué)家們逐漸認識到：機器人研究，一端朝向“機器”，一端朝向“人”，只有將機器人置于環(huán)境中進化，才能學(xué)到人類最根本的學(xué)習(xí)范式：經(jīng)驗學(xué)習(xí)。
反思機器人與自己的數(shù)據(jù)化生存，成為研究者走出研究囹圄的第一步。
然而，技術(shù)并非抽象生存，將機器人置于環(huán)境進化中，其背后的科學(xué)家處于何種浪潮？
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后疫情時代的機器人研究
后疫情時代，很多故事圍繞機器人。但不樂見的是，疫情并未結(jié)束，不時以一種幽怨的方式臨場。兩年來，這種非常態(tài)化的社會環(huán)境，如何籠罩機器人的前端研究？
以應(yīng)用場景劃分，機器人劃分為工業(yè)、服務(wù)、醫(yī)療三大領(lǐng)域，隨著機器人硬件市場規(guī)模持續(xù)增長與迭代，機器人的底層研發(fā)邏輯也在改變：第一階段，機器人以“機械”名義入場，成為人類感官的延伸，如醫(yī)療手術(shù)機器臂。
第二階段，受疫情特殊社會化環(huán)境影響，機器人以“車”的形式再度登場，并發(fā)揮組織調(diào)度能力，延伸人的四肢，比如用于倉儲分類，干線運輸，清潔服務(wù)等機器人。也是從這一階段開始，機器人玩家發(fā)力生活服務(wù)的最后一公里，愈發(fā)越接近人的環(huán)境，由此引出第三階段：面向非結(jié)構(gòu)化復(fù)雜場景的機器人。
隨著第三階段的到來，機器人的研發(fā)模式也在變化，一面是鋼鐵本體的擬人化，出現(xiàn)更多的仿生機器人，模仿生物的骨骼和外形結(jié)構(gòu)；一面是機器人智力的融合化，開始調(diào)動“耳目口舌”等多模態(tài)信息并與環(huán)境交互。
目前，機器人本體控制和軟件算法的快速耦合正在擴大機器人能夠自主執(zhí)行的任務(wù)范圍，換句話說，也就是機器人的可商業(yè)化場景。
回頭來看，非常態(tài)化的疫情環(huán)境更像是為機器人研發(fā)建構(gòu)了一間屋子，加快前端研發(fā)沿著多模態(tài)和環(huán)境進化的方向發(fā)展。而機器人玩家在這個時間點瘋狂入局，更是為這階段的技術(shù)研發(fā)打了一道墻，既將機器人產(chǎn)業(yè)的視線縮小在“最后一公里”，又迫使前端科學(xué)家專注于機器人技術(shù)的可用性，盡快完成機器人智力的升級。
房間里打墻，除了更狹塞，也會更聚焦。往前往后沒有出路，只有喚醒體內(nèi)所有暗流，鼓裂頭頂上的一點。
在疫情后的第二年，CoRL也驗證了這一點：多模態(tài)是通向機器人智慧的一條新路，無模型框架才能讓技術(shù)盡快走出實驗室。
說到底，技術(shù)是為人服務(wù)的。最后一公里的競爭，會更細分，也更有想象力。
億歐智庫曾對中國商用服務(wù)機器人及各細分市場均進行測算，預(yù)期2025年中國商用服務(wù)機器人市場將突破1000億元規(guī)模，商用清潔機器人將呈現(xiàn)持續(xù)高增長至約749億元，終端配送（不含室外）機器人約達348億元，講解引導(dǎo)機器人約達62億元。
相比工業(yè)機器人來說，服務(wù)機器人離人更近，應(yīng)用范圍更廣，商業(yè)化程度也更高。
雖然疫情沒有消失，甚至自2019年12月后轉(zhuǎn)為常態(tài)化，但后疫情時代，產(chǎn)業(yè)端是否會再打一堵墻，都不再撼動機器人的前端研究。
然而，無模型強化學(xué)習(xí)通常需要大量的訓(xùn)練樣本和訓(xùn)練時間，如何提高數(shù)據(jù)利用率和學(xué)習(xí)效率成為無模型強化學(xué)習(xí)的研究重點。
所以，總體來看，CoRL中的三種研究模式各有側(cè)重：仿生機器狗的重點是測試無模型強化學(xué)習(xí)在環(huán)境交互中的收斂性能，靈巧手則是推進最容易嫁接到機器人系統(tǒng)中的封裝模塊，視覺觸覺研究則是推進多模態(tài)研究中的重要一環(huán)。
明年機器人會出現(xiàn)哪些重要的產(chǎn)學(xué)研發(fā)展，其實都離不開這三塊。
