IT之家 5 月 12 日消息，綜合法新社、星洲日報報道，香港科技大學近日開始測試投放“AI 講師”，學生通過使用頭顯等設備，可以親眼看見“愛因斯坦”數字人講解博弈論。
該學校通過生成式 AI 工具設計出了 10 名來自世界各地、從事各行各業、屬于不同民族及文化背景的 AI 講師。據介紹，該校希望通過這一創新的教學模式來激發學生的學習熱情、提升課堂參與度，未來還將結合學生的喜好和興趣設計出個性化的 AI 教室。
領導這一 AI 項目的教授許彬表示，不擔心自己被 AI 取代，這一新技術實際上還能幫忙緩解全球教師短缺的問題。“AI 教師能帶來多樣性、趣味性，甚至可以沉浸式講故事”。
目前，AI 講師已在該校創意社交媒體課程中使用，向 30 名研究生講解關于沉浸式技術及數字平臺的影響。操作方面，許彬透露當前正在測試不同性別、種族背景的數字人，“最受歡迎的講師類型是年輕貌美的女子。”
IT之家從報道中獲悉，香港大學教授陳嘉玉去年對 400 余名學生進行調查的結果顯示，受訪者更喜歡真人講師 —— 因為真人講師可以提供自己的經驗、反饋和同理心。但盡管如此，學生們已經在學習中使用 AI 工具。
